3º FASE: EMPRENDE CON TALLERES

 

"TALLERES EMPRENDEDORES"

Por fin comienza nuestra aventura después de varios meses dedicados a llevar a cabo nuestro proyecto hemos podido comprar los recursos que queríamos para llevar a cabo nuestros talleres emprendedores. Estos son los siguientes:

- Taller de construcciones con Legos, figuras imantadas e insertables.

- Taller de destrezas matemáticas y lingüísticas con juegos en la Nintendo Swith, hundir la flota y el Palabrea.

- Taller de creación de diseños 3D, con un bolígrafo.

- Taller de equilibrios, con juegos como el Jenga, Las sillas y Suspend.

- Taller de desarrollo de la inteligencia con el juego del Master Mind, el ajedrez, Desafios y el Brain Training.

3º FASE: EMPRENDE CON ILUSIONARTE

 

¡NUESTRO HUERTO AROMÁTICO!

Durante todo el curso hemos estado cuidando nuestro huerto aromático (regándolo, cortándolo...). Contiene muchas plantas aromáticas como aloe vera, romero, menta, albahaca y poleo. Se encuentra situado dentro de nuestro huerto ecológico pues ayuda a las demás plantas (cebollas, tomates, pimientos...) a  potenciar su crecimiento y el sabor de las hortalizas; y a repeler plagas y enfermedades. También, atraen a multitud de insectos, muy importantes como las abejas, para la polinización del plantas.

Estas plantas aromáticas las usamos para realizar nuestros jabones artesanales de aloe vera y romero; y cultivamos y vendemos plantas de aloe vera.

Este año, con motivo del Día de las Familias, el programa Ilusionarte ha colaborado con nosotros y les hemos regalado a cada familias una planta de aloe vera. ¡Más de 70 plantas han salido de nuestro huerto!

Una vez, que han crecido los hijos de las plantas de aloe vera, los quitamos y los trasplantamos a unos maceteros pequeñitos, le echamos tierra mezclada con nuestro compost. Después, las regamos y las llevamos a nuestro huerto. Aprendemos mucho con Tomás (monitor de jardinería) y los usuario de Placeat. Este año no han podido venir a cuidar y a enseñarnos los cuidados del huerto pero nos han enviado un montón de vídeos con agroconsejos, que se pueden ver en nuestros "TV Crash".

Para la venta, limpiamos los maceteros y los envolvemos en papel transparente con diferentes motivos (lunares, flores, corazones, hojas...), le ponemos una pegatina muy bonita y ¡listo para vender! El precio varia en función del tamaño de la planta.

3º FASE: EMPRENDE EN EDUCACIÓN VIAL

¡MANOS A LA OBRA, CREAMOS NUESTRO CIRCUITO!

Una vez realizada la Fase de Crea, donde diseñamos entre tod@s nuestro circuito de Educación Vial, ya teníamos claro en que lugar del patio lo íbamos a pintar y que materiales compraríamos.

Con los beneficios obtenidos del año pasado, y en Navidad de este año, hemos comprado todos estos productos:

- Pintura blanca para señalizar el circuito.

- Brochas.

- Cinta carrocera.

- Disolvente.

- Guantes.

- 6 señales de tráfico.

- 1 semáforo.

- 2 triciclos.

- Conos.

Una vez, que tuvimos todos los productos, nos pusimos manos a la obra, ¡brocha en mano comenzamos a pintar nuestro circuito! Tuvimos que esperar una semana para que secara bien.

Después, montamos las señales de tráfico, el semáforo y los patines, ¡fue una mañana muy divertida! Tod@s disfrutamos probando los patines en el circuito de Educación Vial.

Finalmente, decidimos organizar patrullas de recreo para montar, cuidar y recoger el circuito. Hicimos un horario donde decidimos entre todos, que los lunes y miércoles lo usarían 4º, 5º y 6º de Primaria; los martes y los jueves lo usurarían 1º, 2º y 3º de primaria y Educación Infantil.

Las patrullas estarían formadas por dos alumnos de los mayores de manera rotaria cada semana y sorteado cada 15. Las funciones de las patrullas son las siguientes:

- Montar y recoger el circuito.

- Dirigir el tráfico del circuito.

- Controlar que se haga un buen uso del circuito.

- Revisar que todos los niños y niñas lleven el casco bien colocado.

El circuito ha sido todo un éxito, estamos muy contentos. También, compramos una canasta de baloncesto de pared para que los recreos fueran más entretenidos.

3º FASE: EMPRENDE A ELABORAR JABONES NATURALES

¡POMPAS DE JABÓN QUE HUELEN A HUERTO!

Durante el mes de mayo, con la llegada del calor hemos elaborado en grupos de 4, los jabones naturales con productos de nuestro huerto escolar. Para realización de los jabones naturales hemos necesitado los siguientes productos:

1. Romero y Aloe vera de nuestro huerto.
2. Glicerina vegetal.
3. Esencias de rosas, violetas, eucalipto y árbol del té.
4. Colorantes para jabones.
5. Aceite de oliva.
6. Moldes para hacer los jabones.
7. Cazo, cuchara, embudo, trapos y papel.

Los pasos para elaborar los jabones han sido los siguientes:

1. Paso: untar los moldes con aceite de oliva.
2. Paso: decorarlos con plantas naturales (romero, aloe vera, limón, rosas, lilas...)
3. Paso: calentar la glicerina unos 10´.
4. Paso: echar las esencias elegidas y dejar cocer unos 20´.
5. Paso: añadir los colorantes elegidos, remover y retirar.
6. Paso: Verter la mezcla en los moldes ya preparados para darle forma a los jabones.
7. Paso: desmoldar los jabones y dejar secar unas semanas.

Como novedad hemos creado un "kit para el baño muy innovador". Este kit contiene unas esponjas naturales, que nosotros cultivamos en nuestro huerto, y unos botecitos de sales minerales que hemos elaborado nosotr@s. Así mientras te das un baño relajante con las sales minerales te podrás espoliar la piel con la ayuda de nuestras esponjas y nuestros jabones naturales de romero y aloe vera.

Finalmente, hemos colocado cada jabón dentro de una bolsita para que no pierda sus propiedades naturales tan beneficiosas para nuestra piel como son la hidratación, la cicatrización de heridas superficiales y la mejora de la circulación.

3º FASE: EMPRENDE EL 2º PROGRAMA DE "TV CRASH"

                                              ¡CÁMARAS Y ACCIÓN!

Hoy, hemos comenzado a grabar nuestro segundo programa de "TV Crash". Después de duras semanas de dedicación y esfuerzo elaboramos nuestro guion. Fueron varias semanas de búsqueda y recogida de información en diferentes fuentes (humanas, digitales, libros...), de redactar la información de manera estructurada y ordenada en nuestros blogs de anotaciones del programa y en el programa Canva, de un tiempo de estudio....¡por fin! comenzamos a grabar todo nuestro trabajo en formato mp4. Entre todos diseñamos y colocamos el plató para grabar el programa.

Una vez, que todas las secciones del programa estuvieron grabadas comenzamos el montaje en el programa OpenShot Video Editor con la ayuda de nuestros asesores Marta y Josué, ¡esperamos que os guste mucho, y no se os olvide pinchar en link para verlo! Os enseñamos la parrilla de temas que hay en el sumario:

1º: Plantas de nuestro huerto. Esta sección tratará todas las plantas que cultivamos en nuestro huerto. 

2º: ¿Sabías qué? Esta sección incluye noticias sobre Extremadura muy interesantes y curiosas.

3º: Conociendo Extremadura. Vamos a explicar las diez comidas más típicas de Extremadura.

4º: Reporteros aventureros. Nos adentraremos en viajar por nuestra localidad mostrándoos las diferentes esculturas de animales que hay, la torre y la Iglesia y la plaza del pueblo, para que vengáis a conocer nuestro pueblo y nos visitéis.

5º: ¿Quién será? Entrevistaremos a Jesús Ginés, director del centro de Placeat en la localidad de San Gil, colaborador de "Crash".

6º: Ronda de dicharacheros. Los más pequeños nos harán pensar con una ronda de adivinanzas muy divertidas....¿estáis preparados?

7º: El Baúl de los consejos. Abriremos este maravilloso baúl para aprender de todos los consejos que nos envían la Asociación de PLACEAT, nuestras familias y colaboradores de nuestra empresa.

             LEE EL CÓDIGO PARA VER EL 2º PROGRAMA DE TV CRASH

                                           O PINCHA EN EL ENLANCE

https://drive.google.com/file/d/1fyWqkwdP1kSBpRjjRINdAfQyimiZ5-2a/view?usp=sharing

FASE 3: EMPRENDE PREPARACIÓN DE TARRITOS AROMÁTICOS

 

¡VELAS AROMÁTICAS!

Este año hemos terminado de preparar nuestros tarritos artesanales de velas aromáticas que el año pasado comenzamos a realizar, pero que por motivos de la Covid-19 no pudimos terminar.

El año pasado en los "Talleres Artesanales" con la ayuda de las familias, que venían todos los jueves de 9 a 11 de la mañana y durante el mes de febrero creamos nuestro producto reciclado, "los tarros con velas" en grupos de trabajo. Desde el inicio de curso fuimos recopilando un montón de tarros de cristal.

Cada grupo de trabajo realizó distintos diseños, de forma libre y estimulando la creatividad, cada niño/a pintó con pintura acrílica de diferentes colores los tarros de cristal. 

Este año, de manera individual (cada uno en su mesa) les ha colocado a cada bote una cuerda de rafia en la parte superior con un etiqueta, que hemos elaborado con pegatinas en forma de corazón con muchos colores; y le hemos colocado las velas de diferentes colores y olores. 

Para terminar, hemos introducido cada tarrito con su vela dentro de una bolsita y la hemos cerrado con cinta adhesiva con diferentes motivos (flores, rayas, puntos....) ¡Han quedado geniales!

3º FASE: EMPRENDE CON IMÁNES ARTESANALES

¡DECORA TU NEVERA! 

El año pasado en nuestros "Talleres Artesanales" con la ayuda de las familias, que vienen todos los jueves de 9 a 11 de la mañana realizamos uno de nuestros productos estrellas, "los imanes" en grupos de trabajo.

Cada grupo de trabajo realizó distintos diseños, primero los dibujaron en papel, y luego, los realizaron con la pasta de moldear. Era un pasta que seca al contacto con el aire. 

Los imanes quedaron muy divertidos, tenían la forma de los frutos de nuestro huerto, tomates, sandías, cebollas, zanahorias, lechugas...de animales como la cigüeña, la araña, los gusanitos, las abejitas....y de multitud de flores.

Este año, con la ayuda de los más pequeños de junior hemos preparados los imanes para su venta. Cada uno, de manera individual en su mesa ha ido metiendo cada imán en su bolsita y les ha colocado una pegatina muy bonita en forma de corazón. ¡Te animas a decorar tu nevera!